1.申请者本身就是学教育的。因为假如学生已经有了一定的教育学理论知识,那么就可以很快地学习更多的知识,并把这些知识尽快地运用到平时的研究中去。
2.申请者有心理学方面的基础。心理学在教育学整个体系中都是十分重要的。教育技术学的很多基础理论知识是要涉及到educational psychology的,因为只有了解了学习的心理过程,才能谈得上借助于信息技术去提高学习的效率。
3.申请者有一定的教学经历。切身的教学经历往往会加深自己对教育学的理解,有些学校比较看重这个因素。
4.申请者有技术基础。这个也是容易理解的,毕竟教育技术学是要涉及到技术的。但是,几乎所有的学校都没有因为这一点而拒绝或为难申请者,就算是具体说明要有技术基础,也仅仅是要求会用word,excel,windows等等简单的电脑知识。不过假如申请者懂得Dreamweave或者FrontPage,或者VB,VC等编程语言就对申请比较有利了。
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